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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Professores contra Professores é o Efeito Destas Tiradas Mediáticas

01.12.22
Professores contra Professores é o efeito destas tiradas mediáticas. Tem sido sempre assim nas últimas duas décadas. É evidente que atingem outro objectivo: denegrir a imagem dos professores e precarizar a sua condição profissional; e, claro, contribuir, de forma consciente ou não, para a falta de professores. Francamente: todos sabemos que os professores antes de Bolonha (e do mestrado exigido para se entrar no quadro) tinham a formação académica e profissional mais do que (...)

A Escola e a Dança dos Homens (2)

01.11.22
  "Se houvesse um povo de deuses, ele governar-se-ia democraticamente. Um governo tão perfeito não convém a homens" (1). Esta conclusão explica o ministério da educação das últimas duas décadas, em que houve homens acima dos deuses e da democracia. Se a entropia social evidenciada em 2008 expôs a "lei de bronze da oligarquia" (ideia de Robert Michels) que condicionou os governos, na escola portuguesa a dependência ficou a cargo de uma dança de homens que descolou o discurso (...)

Horas Escolares

16.10.22
  (a intemporalidade das reedições)  Primeiro que tudo – e convém esclarecer – horas escolares é uma questão pessoal. Não consigo resumos para tão pouco tempo. Sou pouco dado a coisas rápidas. Sonhei viver uma eternidade acompanhado das pessoas que mais amo. A angústia da luta contra o tempo desgosta-me. Feitios. Acima de tudo, confesso, gosto da solidão do meu (...)

Da Confiança como Chave, a Exemplo da Autonomia e Da Responsabilidade

12.10.22
Há muito, pelo menos desde a década de 1990, que a confiança é a chave da sociedade da informação e do conhecimento. Mas a confiança, a exemplo da autonomia e da responsabilidade, não se decreta apenas; acima de tudo, exerce-se e educa-se em ambiente de inclusão para todos: alunos e profissionais da educação. E se a confiança nos professores é decisiva para a robustez da democracia, a chave para se perceber a "fuga" dos professores portugueses está patente nos estudos (...)

Da Falta de Professores ao Estado do Século XXI

21.09.22
(Publicado pela 1ª vez em 13 de Outubro de 2018) Já faltam professores. Quando o inverno se impuser, e o cansaço se acumular, haverá falta de candidatos às substituições. Era previsível. Foi mais de uma década a descer. Sejamos claros: somos um país pobre (em grande parte por causa da "surpreendente dimensão" da corrupção - palavras da ex-PGR -, da "incomodidade" com a transparência e da desorganização), com baixos salários e com empregos pouco atractivos. Os jovens (...)

Recuperando a Série "Tijolos do Muro"

11.09.22
    (a rubrica "tijolos do muro" insere-se numa temática mais vasta a que o correntes se tem dedicado)   Relatório. Avaliação externa às escolas portuguesas promovida pelo Ministério da Educação. Dimensão: organização e gestão escolar. Domínio: sistemas de informação. Indicador: registo das faltas dos professores. Informação obtida: Escola A: um professor falta: o auxiliar de (...)

Obviamente Que Há Excepções

06.09.22
Certa vez, ouvi o saudoso Eduardo Prado Coelho dizer literalmente assim: "uma ideologia é um conjunto de interesses inconfessáveis". Ideologias e religiões, que por muito que custe são da mesma família à luz do pensamento contemporâneo, não escapam a esta classificação e com uma ou outra excepção que não é facilmente identificável e que a imagem ajuda a complicar; e no escolar também acontece, obviamente, o mesmo. Imagem: no Homo Sapiens de Harari. 2ª edição.  

O Tribalismo Tomou Conta do Escolar

04.09.22
  O contraditório no debate ideológico é essencial. É também assim nas políticas educativas, onde o progresso não é linear: tem recuos e recomeços. Mas é importante sublinhar que os retrocessos civilizacionais levam anos a recuperar. A escola, que é "desde sempre", e quase por definição, uma instituição em crise, está  exposta ao tribalismo que tomou conta das sociedades. Saberes estruturantes e coração do currículo, interdisciplinaridade (um desejo antigo), sucesso (...)

O Universo Tem Fim?

24.07.22
É uma resposta impossível até para a cosmologia observacional. Mas há questões terrenas que não deviam levantar o mesmo tipo de impossibilidade.