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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Rembrandt van Rijn, The Anatomy Lesson of Dr Nicolaes Tulp, 1632

13.12.18, Paulo Prudêncio
            Rembrandt van Rijn, The Anatomy Lesson of Dr Nicolaes Tulp, 1632 Foi com este célebre quadro que Rembrandt se apresentou, e se afirmou, em Amesterdam. Para além de outros detalhes, os alunos deixaram de estar alinhados e o olhar divergia: para o professor, para o livro aberto, para o objecto de estudo e até para a "objectiva". E claro: todos estavam iluminados. Museu Mauritshuis, Haia, 2ª edição
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Rembrandt van Rijn, The Anatomy Lesson of Dr Nicolaes Tulp

10.08.18, Paulo Prudêncio
          Rembrandt van Rijn, The Anatomy Lesson of Dr Nicolaes Tulp, 1632 Foi com este célebre quadro que Rembrandt se apresentou, e se afirmou, em Amesterdam. Para além de outros detalhes, os alunos deixaram de estar alinhados e o olhar divergia: para o professor, para o livro aberto, para o objecto de estudo e até para a "objectiva". E claro: todos estavam iluminados. Museu Mauritshuis, Haia,  
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Johannes Vermeer (1)

22.08.17, Paulo Prudêncio
          Johannes Vermeer, "Rapariga com Brinco de Pérola" (holandês: Het Meisje met de Parel). É várias vezes classficado como "Mona Lisa holandesa" ou "Mona Lisa do Norte". Foi um pintor "eleito" por Marcel Proust. Museu Mauritshuis, Haia, Agosto de 2017    
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Rembrandt (1)

21.08.17, Paulo Prudêncio
          Rembrandt van Rijn, The Anatomy Lesson of Dr Nicolaes Tulp, 1632 Foi com este célebre quadro que Rembrandt se apresentou, e se afirmou, em Amesterdam. Para além de outros detalhes, os alunos deixaram de estar alinhados e o olhar divergia: para o professor, para o livro aberto, para o objecto de estudo e até para a "objectiva". E claro: todos estavam iluminados. Museu Mauritshuis, Haia, Agosto de 2017
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