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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Pensar o Sistema Escolar - Dezassete Anos Depois

28.05.22
  (Foi em 2015 que editei este texto pela última vez e publiquei-o com a seguinte introdução: Desafiado por uns quantos amigos, decidi reeditar este texto escrito em 2005 e que inseri no correntes, em 29 de Novembro de 2005; antes da publicação no blogue foi publicado no site das novas fronteiras, no expresso online e na edição impressa da gazeta das caldas em 25 de Novembro de 2005, p.21) A minha experiência permite-me pensar por raciocínio indutivo o sistema escolar. Pass (...)

Pensar o Sistema Escolar - Dezasseis Anos Depois

03.05.21
    (Foi em 2015 que editei este texto pela última vez e publiquei-o com a seguinte introdução: Desafiado por uns quantos amigos, decidi reeditar este texto escrito em 2005 e que inseri no correntes, em 29 de Novembro de 2005; antes da publicação no blogue foi publicado no site das novas fronteiras, no expresso online e na edição impressa da gazeta das caldas em 25 de Novembro de 2005, p.21) A minha experiência permite-me pensar por raciocínio indutivo o sistema escolar. P (...)

"Como perspectiva a Escola nos próximos 20 anos?"

25.09.18
      A Gazeta das Caldas (Caldas da Rainha) perguntou-me:   "Como perspectiva a Escola nos próximos 20 anos?"   Respondi assim ao desafio para um limite de 1000 caracteres (tem 1039):   Do muito positivo ao caótico. Partindo da “Quarta Revolução Industrial” em curso, prevê-se que os resultados na sociedade da generalização das tecnologias possa oscilar entre extremos (do muito positivo ao caótico), com consequências no imperativo da igualdade de oportunidades. Há, (...)

do acesso ao ensino superior

17.07.16
        Não haverá sistema perfeito de acesso ao ensino superior, mas o sistema português, que detecta há muito injustiças graves, teima em não eliminar o ruído mais ensurdecedor. A decisiva média do final do ensino secundário vai muito para além dos exames do 12º ano (valem 30% da classificação nas respectivas disciplinas; os restantes 70% correspondem à classificação interna atribuída pelos professores das disciplinas) e inclui a classificação em disciplinas sem (...)

as caldas da rainha são um nicho?

12.09.15
      "Neste mês de Janeiro de 1926, a vila começa a ser afectada(...)que forja calúnias, em maior número que o habitual. Circulam cartas anónimas e o alvo de "um nojento papel em que foi fielmente insultado" é Manuel Augusto de Carvalho, fundador da "Gazeta"(...). "Quem se dê ao trabalho de ouvir certas conversas, não só entre gente do povo, mas mesmo entre pessoas de uma certa classe, pasma de facilidade com que se afirmam factos, alguns dos quais podem pôr (...)

escola sem campainhas

15.03.15
      Gostei de ver, ontem, num canal generalista (jornal das 8 da TVI) a reportagem sobre a Escola Secundária de Carcavelos (penso que é a sede do agrupamento com o mesmo nome) que entrou na agenda mediática por causa das recentes recomendações do CNE. A escola quase que não tem reprovações, não tem campainhas e é o projecto da moda. Vi o testemunho de alunos que reconhecem a importância do clima de confiança.   A Escola Básica Integrada de Santo Onofre (uma escola TEIP (...)

ainda o prémio da filipa na china

08.09.14
            Muito boa a reportagem da Gazeta das Caldas sobre o prémio da Filipa Isabel Rodrigues Prudêncio na China que, note-se, fez todo o percurso escolar no ensino público e com uns detalhes educativos e escolares que não encaixam na linguagem dos descomplexados competitivos que pululam por aí.   Por ler também aqui (...)