Escrevi, em 27 de Março de 2006 (texto também publicado na Gazeta das Caldas), este texto sobre a carta educativa das Caldas da Rainha. O texto é longo e quem quiser uma leitura integral terá de recorrer ao link. Intitulei-o "Piscina municipal: o espelho da carta educativa do concelho" e republico-o, em modo resumido, para discutir à volta da rede (...)

        Os horários zero de professores são também uma consequência do mau planeamento (considerando que existia planeamento, ou melhor: planearam-se os horários zero). Há um excesso de oferta que obedeceu a um desnorte semelhante ao que provocou a bolha imobiliária.   Escrevi, em 27 de Março de 2006 (texto também publicado na Gazeta das Caldas), este texto sobre a carta educativa (...)

      Os horários zero de professores são também uma consequência do mau planeamento (considerando que existia planeamento). Há um excesso de oferta que obedeceu a um desnorte semelhante ao que provocou a bolha imobiliária.   Escrevi, em 27 de Março de 2006 (texto também publicado na Gazeta das Caldas), este texto sobre a carta educativa das Caldas da Rainha.   O texto é longo e quem (...)

      Encontrei um encarregado de educação de um aluno que vai para o 5º ano de escolaridade e que tinha acabado de ver a RTP1 (colo o texto da notícia que integra este link - está lá um vídeo - mais abaixo). Depois da conversa lamentou a desatenção, mas as suas interrogações andaram à volta do seguinte: "mas o colégio do Grupo GPS aqui (...)

        Soube-se hoje que o MEC quer reduzir em 3,5% o número de turmas nas escolas das cooperativas de ensino, as ditas privadas. A comunicação social está a fazer eco da reduzida diminuição, mas a notícia do Jornal de Negócios tem detalhes risíveis.     (...)

          O Colégio Liceal de Lamas prepara, segundo a comunicação social, um despedimento colectivo de professores. Repare-se na designação: colégio liceal com a particular referência de se afirmar como ensino privado. Vamos ler e é o costume: financiados pelo Estado, sem redução do número de alunos, nos últimos anos não reduziram o (...)

                Há muito que o financiamento do sistema escolar merece uma discussão séria. Durante anos, os cortes a eito circunscreveram-se ao ensino não superior que se viu isolado na contestação. Os tempos mudaram. O desinvestimento no ensino acentuou-se. Na interessante entrevista da imagem acima (...)

        Percebe-se a pressa para que tudo se concretize antes que o tal de guião chegue a algum lado legislativo.   Escola Municipal vai avançar em Óbidos no próximo ano letivo   "A Escola Municipal de Óbidos vai, finalmente, avançar no próximo ano letivo. A (...)

          Como se contam pelos dedos de uma mão as personagens do arco da governação que defendem sem tibiezas a escola pública, os tribunais são, a exemplo de outras situações, um refúgio democrático que atenua a "ausência" dos referidos partidos políticos.     É assim com a prova dos professores contratados. (...)

      Recebi por email o pedido de divulgação que pode assinar aqui.   Texto da petição.   "Bom dia,  Após ter assistido à reportagem da Ana Leal na TVI sobre os apoios públicos ao ensino particular e cooperativo no valor de 154 milhões de euros anuais, fiquei absolutamente chocado com a situação.  Não contesto a existência de colégios privados, o que não aceito (...)

          Já fiz mais posts sobre os rankings 2013 do que projectei, mas a alucinação atingiu o pico previsto e temos o dever de debater com o esforço de não cair em sei lá o quê.   Os tempos são muito difíceis para a defesa da escola pública. É uma luta muito desigual agravada com o "vale tudo" dos que não se cansam em delapidar o orçamento do Estado.   Segundo um dos (...)

     

      Em tempos recentes, ouvi Isabel Soares defender as políticas educativas que nem uma Lurditas D´Oiro numa época em que os financiamentos ao ensino cooperativo atingiram um pico histórico.    A sua declaração recentíssima, que encontrei no facebook, pode indicar uma qualquer mudança de rumo?     “Nunca tive qualquer tipo de contrato de associação por opção (...)