A ideia de escola pública de qualidade, simultaneamente exigente e inclusiva e que vem do século XX, tornou-se uma miragem. A matriz incluía: currículo completo, com as ciências e as letras a par; avaliação dos alunos exigente e contínua; avaliação externa das aprendizagens consistente e previsível; professores confiantes, respeitados e com carreiras decentes; turmas com dimensão pedagógica; códigos disciplinares simples e "ancestrais"; sensatez no uso dos meios (...)

  Em Portugal, escolas "privadas" ainda não são generalizadamente escolas para ricos. Muitas escolas "privadas" são financiadas exclusivamente pelo orçamento do Estado e têm os mesmos problemas que as escolas do Estado (usa-se a designação escolas públicas).  Escolas para ricos são escolas financiadas exclusivamente pelas propinas dos encarregados de educação e funcionam com currículos completos, professores bem pagos e respeitados, regras disciplinares ancestrais, (...)

A História não se repete exactamente, mas o que estamos a viver na Educação era previsível e parece plasmado de 2008. Confirma-se o que os professores disseram nessa altura: as políticas na carreira e avaliação dos professores, e na gestão das escolas, são desastrosas. Se em 2008 os professores resistiram, mas os poderes instalados anestesiaram a contestação, em 2023 a onda de saturação é ainda, e naturalmente, mais forte e informada. É importante reforçar que a (...)

Foi com muito gosto que aceitei o convite dos colegas Dália Aparício e João Aparício para ajudar, em conjunto com o Paulo Guinote e o Ricardo Silva, na defesa da petição sobre o programa Maia no Parlamento. Foi um contra-relógio de argumentação, mas saímos com a sensação de missão cumprida. Pode ver um vídeo de cerca de 40 minutos.

Estive a 2 de Fevereiro de 2023, pela SicN, a comentar a Educação (vídeo de 8 minutos). Em breve, publicarei um texto em que apresentarei em detalhe o que referi:  partir de quatro eixos - carreira, avaliação, gestão e burocraia - e discutir propostas sustentáveis com um ponto prévio: a carreira implicará investimento e as outras reduzirão despesa.

Amanhã, 20 de Janeiro, vou estar na CNN, pelas 12h30, a conversar sobre as justíssimas causas dos professores e da escola pública. Será por Skype. É mais confortável no estúdio, mas resido nas Caldas da Rainha.

Vou estar pelas 11h00, na SicN, a comentar a situação na Educação.

A História não se repete exactamente, mas o que estamos a viver na Educação era previsível e parece plasmado de 2008. Confirma-se o que os professores disseram nessa altura: as políticas na carreira e avaliação dos professores, e na gestão das escolas, são desastrosas. Se em 2008 os professores resistiram, mas os poderes instalados anestesiaram a contestação, em 2023 a onda de saturação é ainda, e naturalmente, mais forte e informada. É importante reforçar que a (...)

Cerca de 100 mil professores desceram pacificamente a Avenida da Liberdade em defesa da escola pública e das justíssimas causas associadas. Foi uma prova inequívoca de que não são instrumentalizáveis nem manipulados por notícias falsas que circulam no WhatsApp. Os professores estão informados e, como muitas vezes escrevi, saturaram-se dos jogos tradicionais entre os partidos e os sindicatos. Estão há quase 20 anos a desconstruir o radicalismo das políticas na carreira, na (...)

A força da razão sobrepôs-se novamente aos jogos partidários e sindicais que saturam os professores. Já são quase duas décadas sem alterações nas políticas comprovadamente desastrosas; nem sequer um qualquer programa faseado de recuperação de todo o tempo de serviço se efectivou. Aliás, desapareceram os defensores do que se fez desde 2005. A manifestação marcada para 14 de Janeiro dará uma resposta inequívoca: sem a alteração das políticas na carreira, na avaliação (...)

"E o mentiroso é o André Pestana?"  Este texto de Santana Castilho está no Público, mas encontrei-o no seu Facebook e colo-o de seguida.  "E o mentiroso é André Pestana?Em declarações ao Público, o ministro da Educação acabou a apelidar André Pestana de “mentiroso”. Em entrevista ao programa 360 da RTP3, a que o Público igualmente se referiu, (...)

Recebido por email com pedido de divulgação. "Professores fazem greve em Oliveira de Azeméis"

   

  É muito injusto que a Isabel nos deixe. Travou a batalha principal dos últimos cinco anos sempre com uma força incomum. Foi nessa fase que li os quatro volumes da obra superior de Elena Ferrante: "A Amiga Genial". E não havia dia que não associasse o título à Isabel. A obra de Elena Ferrante é fundamental para se perceber a história da Europa na segunda metade do século XX e nas duas primeiras décadas deste. E "A Amiga Genial" era corajosa, generosa e amava (...)

        Faz tempo que se associaram duas frentes polares (alguns "privados" escolares com as políticas educativas do Governo de Sócrates) contra os defensores da escola pública, que ainda suportaram as intempéries da frente glaciar do Governo de Passos. Agora que se conhecem as acusações tempestuosas do Ministério Público às duas primeiras (novamente o tempo e a sua relação com a verdade), será elucidativo do clima a que isto chegou conhecer os alegados alertas do (...)

      Cerca de quatro anos depois das buscas da polícia judiciária, e em consequência de reportagens televisivas e da acção de uns quantos cidadãos, o MP fez as acusações que pode ler a seguir. Encontra vários posts sobre o assunto aqui, aqui, aqui (...)