Os rankings e os pontos de vista. A repetição dos argumentos exige a busca de algum humor.
04.04.25, Paulo Prudêncio
Os rankings de escolas têm sempre muitos pontos de vista e a repetição dos argumentos exige doses elevadas de paciência e a busca de algum humor. Encontrei um desenho muito adequado. Traduzi parte do texto. É um ponto de vista de muitas famílias e de muitas escolas. No fundo, é da natureza das coisas, do salve-se quem puder e do retorno de anos a fio nos regimes de "todos contra todos" e de "aprender é uma competição". Depois, há quem se admire com as faltas de ética a entranharem-se e com o sentido de voto dos cidadãos ressentidos.
Nota: sou favorável, naturalmente, à avaliação externa das aprendizagens e ao tratamento civilizado e decente da informação (e com provas dadas na elevação dos resultados dos alunos sem os escolher com base nos resultados académicos esperados).
