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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Divulgação

30.10.24, Paulo Prudêncio

Recebido por e-mail devidamente identificado.

A Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa está a desenvolver uma pesquisa pioneira, financiada pela FCT, que se destina a estudar as perceções dos/as professores/as do ensino público que lecionam nos cursos profissionais sobre esta oferta educativa e o exercício da profissão docente.

Como parte do estudo, está a ser aplicado um inquérito por questionário (https://forms.gle/RUz3onq9pGqLgVDs5), para o qual se pede a colaboração.

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