"Por que há um tabu da parte dos professores em relação à sua avaliação, quando defendem exames para os alunos?", questiona Maria de Lurdes Rodrigues. A interrogação inscreve uma eloquente imaturidade pedagógica. Voltarei ao assunto num texto mais detalhado.

Foi a ex-ministra que disse o que pode ler em "Aliás, a própria ministra Lurdes Rodrigues (a face do processo) recusou-se a ser avaliada neste modelo uns anos depois (1º caderno do Expresso em 16/12/2016). Argumentou com "um processo burocrático que nega a essência da avaliação". Tinha razão. É evidente a farsa burocrática aplicada com cotas e vagas e com um elenco interminável de arbitrariedades e injustiças."

Já agora, aconselho este muito bom documento sobre a avaliação de professores no país vizinho.