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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Afinal os professores tinham, no mínimo, alguma razão

11.05.18

 

 

 

São tais as evidências, que a interrogação que ouvi faz sentido: é mais polvo ou mais pântano? Coabitam os dois fenómenos. Notam-se os tentáculos de um polvo, mas a existência de um pântano de dimensões apreciáveis é inquestionável. Digamos que são polvos (e polvitos) que se alimentam silenciosamente em pântanos aparelhados.

 

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2 comentários

  • São tempos muito diferentes. Também verifico isso, embora seja franco: há muito tempo que não passo pelos grupos de professores nas diversas plataformas digitais. A blogosfera não tem qualquer comparação. O número de blogue é mutíssimo inferior.
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