editorial (19)
01.02.13, Paulo Prudêncio
Este edtorial é quase igual ao 13. Reescrevi-o, mas pouco. Tenho um blogue porque gosto. A coerência não dogmática é um dos lemas que persigo. A defesa do poder democrático da escola, e de outras questões cívicas, desassossega-me a alma, (...)