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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

é hora

20.01.11, Paulo Prudêncio

 

 

A avaliação de professores continua o desmiolo que se sabe e este modelo já obteve reprovações suficientes. É um rol de injustiças impregnado de má burocracia e de indicadores imensuráveis.

 

O ambiente relacional e organizacional das escolas já está muito para além dos limites.

 

Chega. Bem sei que estamos focados em eleições, mas logo que esse calendário se cumpra a contestação tem de dar sinal de si.

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