infantilização
Uma das principais características das teorias eduquesas é o regresso à "primeira" infância; e não só dos alunos, note-se. As teorias dos excessos de garantismo infantilizam tudo em que tocam. Os professores devem nivelar-se, na linguagem e nas atitudes, pelas padrões mais pueris e nem o ensino escapa. Ficam ambos, professores e conteúdos, desautorizados e imbecilizados.
Uma das teses que mais me espanta é a certeza eduquesa de que as crianças não podem agir por sua conta e risco, nem sequer nos recreios das escolas. Convencem-se que assim eliminam o bullying e as atitudes violentas. Sabe-se que o que protege as crianças dos exageros nefastos é uma retaguarda forte e a certeza que quando fazem uma denuncia algo acontece mesmo e que não ficam debaixo do temor de uma qualquer ameaça dos seus pares.