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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

da polémica Jorge Sampaio versus Durão Barroso

08.05.16, Paulo Prudêncio

 

 

Jorge Sampaio reagiu de imediato, e com indignação, às declarações de Durão Barroso que responsabilizam o ex-presidente na invasão do Iraque. É um assunto com importância histórica. Quem se interessa por estes assuntos, deve ler, e se me permitem, o muito bom romance de Clara Ferreira Alves, "Pai Nosso", que é demolidor para Durão Barroso.

Gincana do Onofre 2016

08.05.16, Paulo Prudêncio

 

 

 

Há umas duas décadas que se realiza, na EBI de Santo Onofre, "A gincana do Onofre". Os alunos formam equipas e convidam um professor. Este ano, foi, mais uma vez, muito interessante. "Amigas Onofre" foi a minha equipa. As alunas trataram de toda a logística e tiveram uma participação inesquecível.

 

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A meio da gincana, as alunas registaram de imediato o seu estado de alma neste mural.

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O momento da partida com camisolas a condizer: Rita, Maria Inês, Inês, Paulo, Mónica e Joana.

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 A meio do percurso, na parte alta da "Praça da Fruta" (Caldas da Rainha).

do momento escolar e do medo

08.05.16, Paulo Prudêncio

 

 

 

O medo, e o medo de ter medo, é o que mais me impressiona da última década escolar. Não imaginei possível tal atmosfera numa democracia com quatro décadas. Até emergiu o caciquismo mais molusco e impreparado. No público, os horários zero exponenciaram o sentimento e no "privado" o relatado é igualmente inimaginável. "O Paulo não tem medo de nada" ou "não pode ser sempre ele a dar a cara" são frases que ouço com frequência e penso na condição. Não direi medo da morte como o único, porque sobre isso é mais pena de deixar a vida. O resto é relativo. Sou paciente, escuto o Tempo nas suas três dimensões e levanto voo com facilidade (principalmente para evitar enjoos e por paradoxal que pareça). Assumo a dificuldade por não ser enquadrável; e com provas dadas. Mas voltando ao título, sinto que o que se está a passar no ambiente escolar pode espantar o medo e ajudar a que se retomem os caminhos da democracia.

 

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