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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

quinta dimensão

09.09.10, Paulo Prudêncio

 

 

 

 

 

O programa da parque escolar começou por se destinar a animar a economia no momento do anúncio da depressão financeira. A história encarregar-se-á de medir a necessidade das duas primeiras dimensões: oportunidade e necessidade. A terceira dimensão vai-se conhecendo em notícias como a que pode ler a seguir. Para a observação da quarta dimensão basta conversar com os destinatários das obras e registar o nosso tradicional desprezo pelos detalhes e pelos pormenores. A quinta dimensão é do domínio de um esoterismo que transcende a inteligibilidade do comum dos mortais; normalmente tem resultados fantasmagóricos.

 

 

Mais 60 milhões de euros aplicados na modernização do Parque Escolar

contraditório

09.09.10, Paulo Prudêncio

 

 

Números que contrariam ideias feitas. Contudo, importa salientar que se os alunos mais pequenos estão mais tempo na escola é porque vêem reduzidos os momentos com a família e com os amigos do bairro. Portugal começa a ter uma característica: a omissão das crianças no espaço público.

Alunos e professores portugueses têm mais tempo de aulas

sem software

09.09.10, Paulo Prudêncio

 

 

 

Continuamos sem software. Um país com pouco mais de 10 milhões de habitantes aplica um programa de fecho de escolas e não consegue apurar com rigor os números na semana de abertura do ano lectivo. A administração pública da Educação aos níveis central, regional e local é um consumidor de recursos humanos, mas não apresenta resultados desse enorme esforço financeiro. Com a multiplicação deste desperdício pelos vários sectores, não nos devemos admirar que o descontrole na despesa se eternize.

 

 

Ninguém sabe quantas escolas fecharam sem o sim das câmaras