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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

ler e meditar

24.01.09, Paulo Prudêncio

 

 

 

 

 

Leio no excelente blogue do Francisco Santos, aqui, a seguinte sugestão: ler e meditar.

 

Há um detalhe no meio de toda esta luta dos professores que nunca desprezo: sabemos bem pelo que lutamos e nunca nos esquecemos de quem iniciou as hostilidades recentes: mas o polvo tentacular que asfixia o privilégio de ensinar através do muro de burocracia que parte do ministério da Educação e que se alastra à restante máquina administrativa é não só um indústria que move milhões como está presente, de modo siblino e sub-reptício, no meio de nós.

 

Importa, por isso, renovar a atenção e centrar a discussão no essencial: estatuto da carreira, avaliação do desempenho, gestão escolar e escola pública de qualidade para todos.

 

A discussão pode ser jurídica (e é mesmo fundamental que o seja), mas a componente política e técnica é o primeiro patamar.