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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

uma tarde na vida do Chefe (2)

02.04.09

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Fechou a porta por dentro. Depois, sempre poderia dizer que estava numa reunião importante. Se ele era o Chefe, portanto o ponto máximo, pensar de si para si próprio era ou não importante? Aliás, sózinho conseguia fazer, de longe, a mais importante das reuniões. Para se sentir mais convincente, quando apresentasse a justificação para a porta fechada, começou a falar sózinho, como se discutisse com um seu qualquer pensamento anterior. Como não tinha prática em não concordar consigo próprio, as primeiras palavras que lhe saíram, foram: - Bravo! Excelente ideia!

Gonçalo M. Tavares.

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