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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

caminhos

28.11.11

 

 

“(...)a indefinição da responsabilidade é uma primeira consequência do caminho que se tem estado a percorrer. O clima organizacional que impera na cadeia da administração educacional é o da irresponsabilidade.(...)”, Azevedo (2011, p.96) em "Liberdade e Política Pública de Educação".

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