Já há evidências empíricas que nos dizem que a ambição escolar de uma sociedade ou família é tão ou mais determinante que o índice socio-económico. 

Winterhoff (2008:88) relata um caso elucidativo: "(...) A mãe não procura ajuda para elevar o nível que é exigido na escola. Pelo contrário, acha esse nível já demasiado elevado, pelo que se coloca absolutamente do lado da filha, não tencionando de todo confrontá-la. Não lhe ocorre a ideia de que assim não está a ajudar. (...)".

Winterhoff, Michael (2008).

"Por que é que os nossos filhos se tornam tiranos?".

Lisboa. Lua de papel.