Como pode ler aqui, há fortes indícios de que este nefasto modelo de avaliação do desempenho chegará ao fim. Neste momento, e depois de tantas políticas que destruíram a democracia nas nossas escolas, importa suspender um modelo de avaliação cuja concepção está democraticamente derrotada. Deve referir-se que também se associa à derrota, o tipo de sociedade que lhe está inerente e as restantes políticas satélites. O desmiolo desta avaliatite incontinente é também simbólico e esperemos que se torne abrangente e que arraste consigo o conjunto de malfeitorias.

Os professores não cruzarão os braços e continuarão a defender que o futuro da democracia se constrói na escola e que esta só educa com esse fim se viver nessa atmosfera relacional.