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Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

Correntes

da pedagogia e em busca do pensamento livre

O que é fazer obra em Educação? É fazer uma espécie de quadratura do círculo.

26.02.24
O que é fazer obra em Educação? É fazer uma espécie de quadratura do círculo: exigência, rigor e inclusão (e para todos: alunos e profissionais da Educação). Aliás, a regra, a finalidade e a exigência são património da cultura da escola, em paralelo com o erro, o drama, o afecto e a amizade. Além disso, é crucial elevar o raciocínio de que aprender não é uma competição; aprende-se porque se é curioso e se quer saber mais.

A Opinião de Mário Silva

25.02.24
Contributo recebido por email devidamente identificado. "Se querem motivar os docentes que estão em exercício profissional e os jovens para a carreira. Reivindicações imediatas: - extinção das vagas para acesso aos 5º e 7º escalões - colocação do docente no escalão correspondente ao seu tempo de serviço (fazendo justiça nacional pois nos Açores e Madeira não têm limitação de vagas no acesso aos 5º e 7º escalões, nem quotas para avaliação de mérito, (...)

As eleições, as zonas de interesse e o resto

22.02.24
Pelo Público em 22 de Fevereiro de 2024. Como acordado, o texto está publicado no blogue. Nota prévia:  é o 50º texto que escrevo para o Público e é também o 50º ano do 25 de Abril. Considerando a fragilidade da democracia e a finalmente indisfarçável falta estrutural de professores, cruzei os assuntos com um texto que ajuda a reflectir sobre o que nos trouxe até aqui. Título: As eleições, as zonas de interesse e o resto (...)